Кафедра «История и теория изобразительного искусства»

Еспенова Айгерім Тұрсынқызы

Заведующий кафедрой

Подробнее

В Казахской государственной художественной академии в 1995 году под руководством проректора по науке, кандидита искусствоведения, профессора К. Муратаева открылась кафедра  «История и теория изобразительного искусства». У истоков создания кафедры и новой специальности искусствоведения стояли также кандидат философских наук, доцент А. Галимжанова, которая заведовала кафедрой с 1996 по 2000 год, и ведущие приподаватели кафедры старший преподаватель С. Шкляева, старший преподаватель С. Несыпбаева, кандидат педагогических наук, доцент, член Союза художников и Союза журналистов РК К. Болатбаев.

Новое название кафедры «Искусствоведение» с 2000 года – отразило ее роль как главной теоретической базы академии в области искусствознания. В течение года кафедрой заведовал доктор искусствоведения, доцент Б. Кундакбаев.

1. — В 2002 году на базе кафедры был образован факультет «Искусствоведение», деканом которого был назначен кандидат педагогических наук, доцент, член Союза художников и Союза журналистов РК  Болатбаев К.К.
2. — Батурина О.В. 2003 по 2007 годы заведовала кафедрой «Истории и теории изобразительного искусства».
3. — В 2007-2009 годы заведовала кафедрой доцент, кандидат искусствоведения  А.К.Юсупова.
4. — С октября  2009  года по январь 2010 года обязанности заведущего кафедрой исполняла старший преподаватель, магистр искусствоведения  Г.Б.Косанова.
5. — С февраля месяца 2010 года по сентябрь 2011 года заведущей кафедрой была доктор искусствоведения, профессор А.С.Галимжанова.
6. — С 2011 года заведовала кафедрой – Оразкулова Калдыкуль Серикбаевна. Доцент КазНАИ им. Т. Жургенова, кандидат философских наук.

Общепринятой практикой стало проведение на факультете мастер-классов, творческих встреч с выдающимися художниками, искусствоведами Ближнего и Дальнего зарубежья и Казахстана.  Ни одно серьезное событие в области современного искусства не обходится без участия преподавателей и студентов кафедры.  Установлены контакты и ведется сотрудничество с Государственным музеем им.А.Кастеева.  Кафедра обладает педагогическим, творческим потенциалом. На кафедре преподают 2 профессора, 5 доцентов  (из них 3 кандидата искусствоведения, 1 кандидат философских наук, 1 кандидат исторических наук), 3 магистра искусствоведения и 1 докторант.

Кафедра «История и теория изобразительного искусства» — это не только учебный, но и научный центр. Профессорско-преподавательский состав кафедры постоянно ведет научно-методическую работу по изучению и внедрению  в образовательный процесс новейших открытий в области искусств.

Цели и задачи образовательных программ «Искусствоведение»

Цель образовательной программы заключается в формировании у выпускников профессиональных компетенций, необходимых для успешного профессионального развития, карьерного роста и достижения высоких результатов в сфере искусства.

Программа направлена на конкретное определение знаний, умений и навыков, которыми должен овладеть студент по окончании Академии.

Цель программы

Чего мы ожидаем от выпускника после четырех лет обучения по специальностям 5В041600 «Искусствоведение» и «Этноискусствоведение», каким должен быть наш выпускник:

• — высококвалифицированным специалистом в области истории и теории изобразительного искусства, понимающим современные художественные процессы;
• — профессиональным художественным критиком, способным анализировать и оценивать произведения современного искусства;
• — специалистом, обладающим редакторскими знаниями и навыками в области специализированных изданий по изобразительному искусству;
• — сотрудником галереи, понимающим специфику галерейной деятельности;
• -музейным работником, владеющим научно-исследовательскими подходами и основами музейной практики;
• — научным сотрудником научно-исследовательских институтов, обладающим навыками проведения научно-исследовательской работы;
• — преподавателем истории и теории изобразительного искусства в лицеях и колледжах.

Выпускник должен уметь эффективно и профессионально применять концептуальные знания и навыки, полученные в Академии в области искусствоведения, а также самостоятельно принимать решения при разработке научно-исследовательских проектов в рамках государственных и частных культурных программ в процессе профессионального развития.

Выпускник должен уметь анализировать и выявлять недостаток собственных знаний, восполнять их на практике и в различных профессиональных средах, постоянно совершенствовать свои профессиональные компетенции посредством признанных на национальном и международном уровнях профессиональных и сертификационных программ, а также продолжать образование на последипломном уровне.

Задачи программы

Выпускник должен демонстрировать достаточный уровень знаний и понимания истории изобразительного искусства, быть осведомленным о современных художественных процессах, знать особенности творческих методов в живописи, скульптуре, графике и архитектуре, уметь логично излагать свои мысли и последовательно аргументировать собственную позицию.

• — Критически оценивать — уметь критически оценивать профессиональный уровень классических образцов художественных произведений и выявлять их профессиональные недостатки.
• — Разрабатывать — создавать научно-творческие проекты в рамках частных культурных программ и государственных направлений.
• — Лидерство — руководить научно-творческими проектами и определять собственный вклад в решение поставленных задач.
• — Взаимодействовать — использовать письменную и вербальную коммуникацию для документирования профессиональной деятельности, представления достигнутых результатов и эффективного взаимодействия с профессиональной средой; обладать высоким уровнем владения казахским, русским и английским языками.