27-28 марта 2026 года в кинозале академии состоялись лекции-мастер классы профессора, PhD, заведующего кафедрой Creative Arts, Performance and Visual Cultures Уорикского университета Милии Глухович (Великобритания).
Темы мастер-классов:
1. «Театральная драматургия и политика репертуара: постановка коллективных воспоминаний»
2. «Перформативная идентичность: театр как европейская и глобальная зона связи».
В мероприятии приняли участие профессорско-преподавательский состав академии, а также магистранты и докторанты. Перевод лекции обеспечила PhD-докторант 3 курса, преподаватель кафедры «Сценическая речь» Абенова Асем Ермахановна, для которой Милия Глуховик является зарубежным научным руководителем.
По завершении лекции состоялась активная дискуссия с участием слушателей и лектора. В ходе обсуждения участники обменялись мнениями и представили научные комментарии по затронутым вопросам. Особый отклик вызвала вторая часть лекции, посвящённая теме, напрямую связанной с историческим прошлым Казахстана.
Лекция профессора Милий Глухович была посвящена анализу деколониальных эстетик в постсоветском искусстве на примере работ современных художников Аслана Гойсума и Алмагуль Менлибаевой. В центре внимания лектора находились вопросы исторической памяти, травмы, репрезентации и осмысления советского прошлого через художественные практики.
В первой части лекции рассматривалось видео-произведение Аслана Гойсума «People of No Consequence» (2016), посвящённое депортации чеченского и ингушского народов в 1944 году. Особое внимание было уделено теме «телесной памяти» и молчания как формы свидетельства, а также роли искусства в сохранении травматического опыта.
Во второй части лекции анализировалась инсталляция Алмагуль Менлибаевой «The Tongue and Hunger: Stalin’s Silk Road» (2023), затрагивающая трагедию голода 1932–1933 годов в Казахстане. Лектор подчеркнула значимость художественного осмысления коллективной памяти, вопросов этнической идентичности, утраты и демографических трансформаций, вызванных политикой советского периода.
В целом лекция раскрыла взаимосвязь искусства, политики и исторической памяти, а также продемонстрировала, как современные художники через визуальные практики переосмысливают колониальное наследие и формируют новые формы культурного высказывания.
