---

Молдашева Анар Куангалиевна

Заведующий кафедрой

e-mail: kaznai-art@mail.ru

Instagram: art.management_kaznai

---

Кафедра «Арт-менеджмент и продюсирование» Казахской Национальной академии искусств имени Темирбека Жургенова является одной из ведущих в Казахстане по подготовке высококвалифицированных специалистов в области управления культурой и искусством.

Научные исследования профессорско-преподавательского состава, студентов и магистрантов проводятся по приоритетным, актуальным направлениям менеджмента, искусствоведения и профессионального образования. В составе кафедры работают высококвалифицированные специалисты, среди которых:

• Молдашева А.К. –  заведующий кафедрой «Арт-менеджмент и продюсирование», к.э.н., профессор;
• Климова Т.Г. – к.э.н., доцент;
• Сорокина Ю. В. – PhD, и.о.доцента;
• Мусабаев К.М. – к.э.н., доцент;
• Мусаева А.А. – к.э.н., и.о.доцента;
• Джумадилова Ж.А. – магистр,  старший преподаватель;
• Тлеумаганбетова Г.Ж. –  магистр,  старший преподаватель;
• Токпан А.К. – магистр, преподаватель;
• Кумарова А. Ж. – магистр, преподаватель;
• Токтаган Е.Т. – магистр, преподаватель;
• Жазылбек А. – лаборант.

Образовательные программы (ОП) на кафедре» Арт-менеджмент и продюсирование» реализуются по следующим направлениям:

Бакалавриат:

• – 6В02191 – «Арт-менеджмент»;

Магистратура:

• –7М02161 – «Арт-менеджмент» – профильное направление
• – 7М02191 – «Арт-менеджмент» – научно-педагогическое направление

Ежегодно профессорско-преподавательский состав кафедры проходит повышение квалификации и стажировку в учебных заведениях, центрах РК, в странах ближнего и дальнего зарубежья. Профессиональная деятельность выпускников ОП «Арт-менеджмент» направлена на совершенствование процесса управления культурными организациями, предприятиями и процессами в условиях становления арт-рынка и арт-бизнеса в Казахстане, оптимизацию текущего и перспективного планирования, изучение возможностей нашей страны и зарубежного рынка арт-услуг с целью внедрения современных методов продвижения и информационных технологий.